醫(yī)學(xué)康復(fù)科
- 科室簡介
- 運(yùn)動功能訓(xùn)練室
- 語言治療室
- 作業(yè)治療室
- 針灸、推拿室
- 理療室
- 神經(jīng)電生理室
- 感統(tǒng)治療區(qū)
- 其他特色項(xiàng)目
- 科室科研成果
- 康復(fù)科動態(tài)
語言治療室（ST室）
言語-語言障礙是指對口語、文字或手勢的應(yīng)用或理解的各種異常?；純罕憩F(xiàn)為到了該說話的年齡不說話、發(fā)音不清晰、不愿意與人交流互動、能理解但不表達(dá)等等。
語言治療的主要目標(biāo)是提高患者的理解能力和表達(dá)能力（包括提高聽理解能力、閱讀理解能力，促進(jìn)語言表達(dá)及改善流暢度、清晰度，提高語言運(yùn)用能力等），最終目的是恢復(fù)患者的語言交流能力和社會交往技能。
言語—語言治療適應(yīng)癥：兒童語言發(fā)育遲緩、構(gòu)音障礙、流暢性障礙（如口吃）、自閉癥、吞咽障礙、流涎癥、發(fā)聲障礙、聽力障礙所致的語言障礙、失語癥等。
正常兒童語言發(fā)展
1個月：哭，少量元音。
正常兒童語言發(fā)展
1個月：哭，少量元音。
3—4個月：元音。7—8個月：ba、da、ka、ba-ba、da-da連音，發(fā)音引人注意。
10個月：理解“不”、“再見”等。
12個月：說2-3個字，理解物品名稱、家庭成員名字。
24個月：說句子。
